 bersama Kemendikbud Ristek menyelenggarakan “ISYF Coaching Class (ICC) Volume 2” dengan tema “Achieve Well-being in The Digital Age”.){kind=link}
Selain Coaching Class, terdapat juga kegiatan Sharing Time dengan narasumber dari stasiun TV nasional dan media online. Kegiatan Sharing Time ini dilatarbelakangi oleh tingginya antusiasme dan minat siswa untuk mengikuti program ICC Volume 2.
Namun karena kuota yang terbatas, banyak siswa yang tidak lolos seleksi sehingga ISYF memberikan apresiasi kepada para pendaftar melalui kegiatan Sharing Time untuk kelas Content Writing dan Creative Video.
Materi empat pelatihan di ICC Volume 2 antara lain kelas Product Photography mendapatkan Pengenalan Fotografi Produk & Tahap, Persiapan Produksi, Komposisi, Styling, dan Lighting Setup dalam Fotografi Produk, Proses Editing & Touch Up Hasil Fotografi Produk hingga Cara Menjual Karya Fotografi Di Era Digital.
Kemudian materi kelas Creative Video terkait Pengenalan Videografi & Tahap Produksi Video Kreatif, Proses Kreatif Dibalik Produksi Video & Penanaman Nilai, Proses Editing Video Kreatif Singkat hingga Menjual Karya Video Kreatif di Platform Digital.
Sedangkan materi kelas Content Writing meliputi Pengenalan Penulisan Konten & Proses Pencarian Niche, Formula Efektif Menulis Konten Untuk Mendongkrak Engagement, Tool yang digunakan untuk memudahkan penulisan konten hingga menjual hasil penulisan konten melalui platform digital.
Terakhir untuk materi kelas Brand Design antara lain Brand Design & Pentingnya pada Era Digital, Proses Pembangunan Brand Dari Nol, Mempersiapkan Portofolio Desain yang Menjual hingga Menjual Karya Desain Melalui Platform Digital.
Melalui rangkaian kegiatan ICC Volume 2 ini, diharapkan dapat menstimulasi pelajar untuk berkarya dan menyebarkan konten positif di kalangan mereka serta menyuarakan produktivitas dan kreativitas selama masa pandemi.
“ICC Volume 2 ditargetkan dapat memvalidasi karya para peserta melalui portofolio dan sertifikasi. Membantu mereka memperbesar peluang untuk terjun menjadi profesional di bidangnya sedini mungkin, agar menjadi pelajar yang mandiri dan berdikari,” kata Direktur Eksekutif ISYF, Alghi Mustika.